Irakasleak
Perez Lizarralde, Karmele
Hizkuntzak eta kulturak gizartean eta eskolan
Izen abizenak: KARMELE PEREZ LIZARRALDE
Herritartasuna: Espainia
Harremanetarako Telefonoa: 943714157
Kontaktatu
Formakuntza
Doktoregoa
- Berrikuntza eta esku-hartzea hezkuntzan, Irakasleen formazioa ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa., Mondragon Unibertsitatea, 2014
Lizentziatua, Ingeniaria, Gradua, Arkitektoa
- Filosofia eta Letrak. Euskal Filologia., Deusto, 1989
Graduondoa
- Itzulpengintza masterra (euskara), Euskal Herriko Unibertsitatea, 1999
Egungo lan egoera
- Erakundea: Mondragon Unibertsitatea
- Zentroa: Humanitate eta Hezkuntza Zienzietako Fakultatea
- Departamentua: Hizkuntza eta Literatura gunea
- Ezagutza arloa: Didáctica de la lengua y la literatura
- Kontratazio mota: Plantilla
- Maila/Lanpostua: Irakasle/ikerlaria
- Ikerketa taldea: Berrikuntza eta esku-hartzea gizarte kulturanitz eta eleanitzetan (Hezkuntza eta Komunikazioaren arloetan)
Irakaskuntza jarduera (2020/2021tik 2022/2023ra)
Emandako irakasgaiak:
MASTER BUKAERAKO LANA ECTS kopurua: 14,0 | Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA DIDAKTIKO METODOLOGIKOKO PROIEKTUEN GARAPENA ETA KUDEAKETA UNIBERTSITATE MASTER TITULUA |
IKERKETA ETA BERRIKUNTZA PROZESU ETA METODOLOGIAK (DERRIGORREZ MATRIKULATU BEHARREKOA) ECTS kopurua: 10,0 | Titulua: IKASKUNTZA ERRAZTEN ETA BERRIKUNTZAN UNIBERTSITATE MASTERRA |
IKERKETA-EKINTZA ETA PRAKTIKA GOGOETATSUA ECTS kopurua: 6,0 | Titulua: HEZKUNTZA TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETAN UNIBERTSITATE MASTERRA |
MASTER BUKAERAKO LANA ECTS kopurua: 6,0 | Titulua: IRAKASLE GISA ARITZEKO GAITZEN DUEN UNIB. MASTER OFIZIALA |
PROFESIONAL REFLEXIVO ECTS kopurua: 2,0 | Titulua: IKASKUNTZARAKO ROL BERRIAK HEZKUNTZAN ESPEZIALIZAZIO DIPLOMA |
Ikerketa jarduera (2018tik 2023ra)
Indexatutako aldizkarietan argitaratutako 3 artikulu, besteak beste aldizkari hauetan: Jakingarriak. Nº 79, pp. 27-32., Jakingarriak. Nº 79, pp. 13-17., Jakingarriak. Nº 77, pp. 56-59., ...
1 txosten eta komunikazio estatuko kongresuetan.
Ondoko ikerketa proiektuetako ikertzaile nagusia:
D EREDUA DUTEN NAFARROAKO HAUR, LEHEN ETA BIGARREN HEZKUNTZAKO IKASTETXEETAKO HIZKUNTZA PROIEKTUA EGITEKO PRESTAKUNTZA ZERBITZU BATEN KONTRATAZIOA (1004_40003795) Akronimoa: | Deialdia: Zerbitzu-Kontratazioa (Lizitazioa) | Erreferentzia: |
27 proiektu eta/edo ikerketa kontratutan parte hartu du.
Hizkuntzen ezagutza
- Frantsesa (B2)
IKERKETAREN JARDUERA
Ikerketa proiektuak
| Akronimoa | Titulua | Deialdia | Erreferentzia |
|---|---|---|---|
| EDU2012-37889 | LA FORMACIÓN REFLEXIVA DEL PROFESORADO PARA UNA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE BILINGÜE DEL DEBATE SOCIO-CIENTÍFICO: FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN | EDU2012-37889 | |
| EDU2008-05657 | DISEÑO DE UNA METODOLOGÍA PARA LA PRÁCTICA REFEXIVA DEL PROFESORADO EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL (ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA) | EDU2008-05657 | |
| HU-2007-24 | EL DESARROLLO DEL EUSKERA ORAL EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA. ESTUDIO DEL APRENDIZAJE EN LOS USOS ORALES EN UN CENTRO ESCOLAR Y SU CONTEXTO | HU-2007-24 |
Argitaratutako artikuluak
Adi proiektua : Nola erantzun eskolan aniztasun sozioekonomiko, kultural eta linguistikoari?
Pilar Sagasta, Eneritz Garro Larrañaga, Karmele Perez Lizarralde, Amelia Barquín López, Nekane Arratibel Insausti, Nerea Alzola Maiztegi, Nagore Ipiña Larrañaga, Ana Pérez Rodríquez, Marta Quintas Quintas, Eunate Arebiotorre Landeta
Jakingarriak. Nº 76, pp. 60-63,
2017
Unibertsitatea eta eskola elkarrekin ahozko hizkuntzaren didaktika lantzen : egunkarien erabilera etengabeko prestakuntzan
Karmele Perez Lizarralde, Agurtzane Azpeitia Eizagirre, Idurre Alonso Amezua
Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 96, pp. 29-43,
2015
Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n
Nerea Alzola Maiztegi, Nekane Arratibel Insausti, Arantza Mongelos García, Begoña Pedrosa Lobato, Karmele Pérez Lizarralde, Leire Uriarte Zabala
Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 151-167,
2012
Alderdi emozionala ahozko hizkuntzaren eta matematikaren ikas-irakaskuntzan : irakasleen estrategia enpatikoen azterketa
Karmele Perez Lizarralde
Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 81-117,
2012
Jendaurreko ahozko aurkezpenen lanketa Unibertsitatean Sekuentzia Didaktiko eta praktika gogoetatsuaren bidez
Eneritz Garro Larrañaga, Karmele Perez Lizarralde, Agurtzane Azpeitia Eizagirre, Asier Irizar Mezo
Ikastaria. Nº 18, pp. 195-219,
2012
Eleaniztasun gehigarriaren erronka : HUHEZIko hizkuntza plangintza Irakasle Ikasketetan
Pilar Sagasta, Karmele Perez Lizarralde, Begoña Pedrosa Lobato, Eneritz Garro Larrañaga
BAT: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 75, pp.59-72,
2010
Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea)
Nerea Alzola Maiztegi, Nekane Arratibel Insausti, Arantza Mongelos Garcia, Begoña Pedrosa Lobato, Karmele Pérez Lizarralde, Leire Uriarte Zabala
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 13, nº 4, pp. 169-179,
2010
Gelako interakzioa : irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoizpena. Jolas arauen azalpena lehen hezkuntzako ikasleen eskutik
Matilde Sainz Osinaga, Eneritz Garro Larrañaga, Arantza Ozaeta Elorza, Karmele Pérez Lizarralde, Diego Egizabal Ollokiegi
Euskera. Nº 54, 2-1, pp. 541-677,
2009
Normalizazio kasu aurreratuak : zergatik eta zertarako
Karmele Pérez Lizarralde
Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 73, pp. 17-24,
2009
Mondragon Unibertsitatearen eta soziolinguistikaren arteko hartu-emanak
Nekane Arratibel Insausti, Karmele Perez Lizarralde, Pilar Sagasta, Matilde Sainz Osinaga
Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 61, pp. 49-57,
2006
Elkarbizitza eta gatazka : irakaslearen esku-hartzea. Kasu baten azterketa
Amelia Barquín López, Julia Barnes Mason, Karmele Perez Lizarralde
Jakingarriak. Nº 58, pp. 20-26,
2006
Liburu edo liburuen kapituluen argitalpena
Euskararen normalizazio kasu aurreratuak: Eika, lan-gune euskalduna
[Zuzendaria: Karmele Pérez Lizarralde]; Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, Cluster del Conocimiento Ezagutzaren Clusterra = Cluster del Conocimiento 2007
Euskararen normalizazio kasu aurreratuak : Elay, bide erakusle
[Zuzendaria: Karmele Pérez Lizarralde]; Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, Cluster del Conocimiento Ezagutzaren Clusterra = Cluster del Conocimiento 2007
El aprendizaje-servicio como instrumento para la formación del profesor cooperativo
Nekane Goikoetxea Agirre, Diego Egizabal Ollokiegi y Karmele Pérez Lizarralde 2013
El reto del plurilingüismo aditivo : una planificación lingüística en los estudios de grado de Educación Infantil y Educación Primaria
Eneritz Garro Larrañaga, Begoña Pedrosa Lobato, Karmele Perez Lizarralde, Pilar Sagasta 2013
Lecturas sobre el uso lingüístico del alumnado : reflexiones y proyecciones futuras
Matilde Sainz Osinaga, Karmele Pérez Lizarralde e Idurre Alonso Amezua 2013
A look from several angles of language use in pupils : reflections and forward-looking considerations
Matilde Sainz Osinag, Karmele Perez Lizarralde and Idurre Alonso Amezua 2013
Zenbait hegaldi ikasleen hizkuntza-erabileraren gainean : gogoetak eta etorkizunerako proiekzioak
Matilde Sainz Osinaga, Karmele Perez Lizarralde eta Idurre Alonso Amezua 2013
El trabajo sobre las exposiciones orales en la universidad desde un planteamiento reflexivo
Eneritz Garro Larrañaga, Karmele Perez Lizarralde 2012
Análisis de las estrategias empáticas de una maestra de Educación infantil en el marco de la enseñanza-aprendizaje de la lengua oral
Karmele Perez Lizarralde, Matilde Sainz Osinaga 2012
La entrevista formativa sobre la acción, una herramienta eficaz en la formación reflexiva del profesorado
Karmele Perez Lizarralde, Matilde Sainz Osinaga, Arantza Ozaeta Elorza 2012
Enuntziatu matematikoa : hizkuntza-zailtasunak eta esku-hartze baten adibidea
Eneritz Garro Larrañaga eta Karmele Perez Lizarralde 2010
Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la Educación Primaria en contextos multilingües
Eneritz Garro Larrañaga, Matilde Sainz Osinaga, Karmele Perez Lizarralde, Arantza Ozaeta Elorza, Diego Egizabal Ollokiegi 2010
Jendaurreko ahozko aurkezpenen lanketa Irakasle Ikasketetako ikasleekin
Eneritz Garro Larrañaga eta Karmele Perez Lizarralde 2010
La reflexión sobre la práctica de la maestra como instrumento de formación profesional en la enseñanza/aprendizaje de la lengua oral en Educación Infantil
Eneritz Garro Larrañaga, Karmele Perez Lizarralde 2009
Análisis de los gestos profesionales de una maestra: estudio sobre el desarrollo de la construcción de conocimientos y usos del lenguaje
Matilde Sainz Osinaga, Karmele Pérez Lizarralde, Josune Zabala Alberdi 2008
Investigación-acción aplicada a la didáctica de la lengua. Experiencia realizada con maestras de primer curso de Educación Primaria en un contexto multicultural
Matilde Sainz Osinaga, Karmele Pérez Lizarralde, Julen Arexolaleiba Biteri 2005
Baliabideak, informazioa, aholkularitza… Zer dago EAEn?
Karmele Pérez Lizarralde 2002
Kongresu eta Konferentzietako komunikazioak
Actividad real del docente en la asamblea de clase en educación infantil: oportunidades y retos para el desarrollo de la didáctica plurilingüe
Eneritz Garro Larrañaga, Karmele Perez Lizarralde, Julia Barnes Mason
VIII Seminari internacional L’aula com a àmbit d’investigació sobre l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües. Universitat de Vic, Vic (Barcelona), 26-27 de enero,
2017
Murgiltzen Programaren lehen urratsetan, eskolatze hizkuntzaren gaitasuna eraikitzen: irakaslearen esku hartzea gela barneko interakzioa bideratzen (edo)
Karmele Perez Lizarralde eta Eneritz Garro Larrañaga
XXXVI Uda Ikastaroak / Cursos de Verano. 'Heziberri 2020: Euskara ardatz duen ikastetxearen hizkuntza proiektua'. Donostia, uztailak 7,
2017
Unibertsitatea eta eskola elkarrekin ahozko hizkuntzaren didaktika lantzen : praktika eta bide berriak eginez
Karmele Perez Lizarralde, Agurtzane Azpeitia Eizagirre, Idurre Alonso Amezua
EHUko XXXIV. Uda Ikastaroak / XXXIV Cursos de Verano de la UPV. 'Ahozko komunikazioa eskolan: azken hamarkadako ikerketa eta esperientzia berriak' H.3 ikastaroa. Donostia, uztailak 2-3,
2015
Eskola prestakuntza gune denean, Kurtzebarriko esperientziaren ikaskuntzak
Karmele Perez Lizarralde
EHUko XXXIV. Uda Ikastaroak / XXXIV Cursos de Verano de la UPV. 'Nola hobetu irakasle lana? Ikastetxea prestakuntza gune' H.5 ikastaroa. Donostia, uztailak 7,
2015
Universidad y escuela trabajando conjuntamente en la didáctica de la lengua oral. Análisis de los diarios sobre las actividades del aula
Karmele Perez Lizarralde, Agurtzane Azpeitia Eizagirre, Idurre Alonso Amezua
XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Alicante, 10-12 de diciembre,
2015
Propuestas de cambio que hacen los docentes a propósito de la didáctica de la lengua oral
Karmele Perez Lizarralde, Eneritz Garro Larrañaga, Matilde Sainz Osinaga
IVèmes Rencontres Internationales de l´Interactionnisme Socio-discursif. Genève, 17-19 juillet,
2013
Irakaslearen estrategia enpatikoak Haur Hezkuntzan ahozko hizkuntza irakasteko eta ikasteko
Karmele Pérez Lizarralde
XX.Jardunaldi pedagogikoak. Ikastolen Elkartea. 0-6 etapa: Handitzen, handitzen, hasi naiz handitzen. Vitoria-Gasteiz, martxoaren 13 eta 14an,
2013
Interacción en el aula : lengua oral de los alumnos y mediación de la maestra. Explicar las reglas de juego en una escuela de Educación Primaria
Matilde Sainz Osinaga, Arantza Ozaeta Elorza, Karmele Perez Lizarralde, Eneritz Garro Larrañaga, Diego Egizabal Ollokiegi
III Trobada sobre semi-immersió a Catalunya. I Taula Rodona Internacional sobre Programes AICLE. Barcelona, 28-29 de abril,
2009
Análisis de los gestos didácticos de una maestra y actividad discursiva de los alumnos
Matilde Sainz Osinaga, Karmele Pérez Lizarralde
I Congreso Internacional de Interacción comunicativa y enseñanza de lenguas. Universidad de Valencia, 18-20 de Septiembre,
2008
Mondragon University: who we are, what we do and the challenges we face
Pilar Sagasta, Ane Urizar Zugazagoitia, Karmele Pérez Lizarralde, Agurtzane Bikuña Munduate
2nd European Conference on Higher Education of National Minorities. Transylvania, Romania, 2-5 November,
2006
AURREKO LAN ESPERIENTZIA
SAN FRANTZISKO XABIER IKASTOLA Hasiera data: 1992/09/01 | Bukaera data: 1994/08/31 |
J. Mª ARIZMENDIARRIETA ESKOLA POLITEKNIKOA Hasiera data: 1989/11/21 | Bukaera data: 1992/08/31 |