Proiektu berria: The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA)

Atzealdea

Proiektu berria: The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA)

Alpha 2020

Proiektu berria: The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA)

Espainiako Gobernuko Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioak The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA) finantziatuko du.

2020·06·24

$titulo.getData()


Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientziak eskatutako The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA) proiektuak Espainiako Gobernuko Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioaren finantziazio lortu du.

 

Proiektu honen bidez, hobeto ulertu nahi dira zeintzuk diren baldintza erraztaileak eta oztopatzaileak Natur Zientziak arloan alfabetizazio espezifikoa eta ikaskuntza sakona sustatzen denean. Bide horretan, ikerketa proiektu honek hiru helburu nagusi erdietsi nahi ditu:

 

  1. Ebidentzia enpirikoa lortzea Natur Zientzien arloan ikasleen alfabetizazio espezifikoa garatzeko irakasleek sustatutako testuinguruek eta aldamiaje-estrategiek duten eraginari buruz.
  2. Irakasleek diseinatutako material didaktikoak Natura Zientzien arloko alfabetatze espezifikoaren progresioan duen eragina zehaztea.
  3. Ikaslearen ezagutzaren eta komunikazioaren continuumaren progresioari buruzko ebidentzia enpirikoa lortzea.

 

Finantziazioa

Proiektu hau Espainiako Gobernuko Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioak finantziatutako da. The potential of subject specific literacies to foster deeper learning in Secondary Education within the framework of Pluriliteracies Teaching for Learning (ALPHA) du izenburua eta PID2019-111655RA-I00 kodea.