El módulo como base del aprendizaje
El módulo como base del aprendizaje
El proceso de enseñanza-aprendizaje del en Comunicación y Gestión de Industrias Culturales y Creativas se desarrolla mediante metodologías activas basadas en retos y proyectos reales.
Estos retos son planteados en proyectos multidisciplinares denominados Módulos, donde se adquieren los conocimientos, habilidades y competencias precisos. Los módulos son consecutivas, se imparten de forma ininterrumpida, y en las mismas participan, al menos, dos docentes. Estos presentan el reto al inicio de la secuencia, y los alumnos deben responder a la propuesta durante el tiempo que dure la misma.
A través de esta metodología, es el propio alumno quien se convierte en protagonista del proceso de aprendizaje, debiendo planificar él mismo, junto a otros alumnos, el diseño y las actividades necesarias. Este método evita la dispersión de los alumnos y la atomización de los conocimientos, y ayuda al alumno en la profundización del propio proceso de aprendizaje. Todos los cursos del Grado están basados en este modelo pedagógico