Mondragon Unibertsitatea ofrecerá asesoramiento en el diseño del Proyecto Digital del Centro
Mondragon Unibertsitatea ofrecerá asesoramiento en el diseño del Proyecto Digital del Centro
Mondragon Unibertsitatea ofrecerá asesoramiento en el diseño del Proyecto Digital del Centro
La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea y la ikastola Arizmendi han realizado ya una prueba piloto para diseñar el Proyecto Digital del Centro.
En los últimos años, la alfabetización digital ha adquirido un papel fundamental en la sociedad en general, pero más intensamente en el ámbito educativo. El Gobierno Vasco ha solicitado que para el curso 2023-2024 que todos los centros educativos de la Comunidad Autónoma Vasca (CAV) cuenten con un informe del Proyecto Digital del Centro.
En el contexto vasco, las competencias digitales se construyen dentro del marco europeo DigComp. En ella se definen las 21 competencias que debe tener tanto la ciudadanía en general, cómo educación en particular (centros educativos y profesorado). Para ello, la competencia digital del profesorado es imprescindible para así poder diseñar, ofrecer, conducir y evaluar estos contextos de aprendizaje; competencia que está alineada con el marco DigCompEdu.
Objetivos del Proyecto Digital del Centro
Son tres los objetivos de un Proyecto Digital del Centro:
- Construir y consensuar una visión institucional de la tecnología digital.
- Integrar el enfoque tecno-pedagógico en el Proyecto Educativo.
- Moldear y facilitar el uso de los recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para hacer todo ello posible, la base ha sido el marco europeo de instituciones educativas digitales competentes (DigCompOrg). Dicho marco hace referencia a las siguientes seis dimensiones:
- Prácticas de liderazgo y gobernanza.
- Prácticas de enseñanza y aprendizaje.
- Prácticas de evaluación.
- Contenidos y currículos.
- Cooperación y networking.
- Infraestructuras.
Para comenzar a diseñar el Proyecto Digital del Centro es necesario realizar un diagnóstico previo que tenga en cuenta dichas dimensiones. Para ello se ha puesto a disposición de los centros la herramienta gratuita SELFIE.
Mondragon Unibertsitatea como compañero de viaje
Con el fin de analizar el uso de la tecnología digital por parte de las instituciones educativas, la administración ofrece una herramienta gratuita denominada SELFIE, pero siendo el diseño del Proyecto Digital del Centro un objetivo ambicioso, requiere de ciertos conocimientos previos para definir el tiempo y el uso de las tecnologías digitales desde un punto de vista tecno-pedagógico. Ante esta complejidad, KoLaborategia, el laboratorio educativo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, ofrece un acompañamiento personalizado. Dicha asesoría cumple los siguientes objetivos específicos:
- Ofrecer apoyo para la interpretación de los datos que el centro recibe a través de la herramienta SELFIE, de forma que la lectura sirva para medir y mejorar de forma real el ecosistema digital del centro.
- A través de la interpretación de los datos elaborar propuestas reales y pertinentes para poder definir el Proyecto Digital del Centro de manera válida, significativa y práctica. De manera que se pueda diseñar una estrategia adecuada basada en la lectura de los datos obtenidos.
Proyecto piloto con Arizmendi ikastola
El proceso realizado conjuntamente por el centro Almen de la ikastola Arizmendi y el laboratorio KoLaborategia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ha sido muy fructífero. Desde KoLaborategia se ha ofrecido acompañamiento adaptado a la necesidades del centro Almen. El proceso de acompañamiento ha constado de cuatro fases:
- Recabar información sobre el centro para conocerlo en profundidad e identificar la visión de la digitalización.
- Cumplimentación del cuestionario SELFIE.
- Realización de un análisis de la información recibida, ampliando el proceso de reflexión al profesorado y al personal directivo.
- Definición de objetivos y acciones del Proyecto Digital del centro.
Un título experto dirigido a centros escolares
Además de asesoramiento, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, ofrecerá también el siguiente curso para diseñar el Proyecto Digital de Centro y formar a profesionales del ámbito STEM.
El curso, que se ofrecerá en modalidad semipresencial, tiene como objetivo alimentar el perfil del profesional educativo respondiendo a las posibles carencias o necesidades que puedan surgir en la profesión docente actual. Para ello se ofrecerán dos itinerarios: el itinerario STEM y otro específicamente relacionado con la digitalización
Más información
kolaborategia.huhezi@mondragon.edu
943 71 41 57