18 docentes de Educación Secundaria de Brasil realizan en Eskoriatza un programa formativo centrado en el aprendizaje cooperativo
18 docentes de Educación Secundaria de Brasil realizan en Eskoriatza un programa formativo centrado en el aprendizaje cooperativo
18 docentes de Educación Secundaria de Brasil realizan en Eskoriatza un programa formativo centrado en el aprendizaje cooperativo
Además de las sesiones formativas, los y las profesoras procedentes del estado de brasileño de Paraiba visitarán diferentes instituciones educativas y empresas vascas.
Del 2 al 27 de octubre, 18 docentes de Educación Secundaria del estado brasileño de Paraiba y participantes en el programa Conexão Mundo harán una estancia en Mondragon Unibertsitatea. Gracias al programa Conexão Mundo, docentes brasileños tanto de Eduación Secundaria como de Formación Profesional, reciben formación específica en el País Vasco. Los y las participantes llegados a Eskoriatza están cursando el Título de experto universitario en Educación Cooperativa. Esta formación viene a completar los estancias realizadas el pasado mes de marzo por otros dos grupos de docentes de distintas disciplinas. Y es que son tres las formaciones que ofrece la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea dentro del programa Conexão Mundo: marketing y comunicación; medio ambiente, sostenibilidad y energía, y, la educación cooperativa que se está ofreciendo ahora.
Un mes de estancia en Euskal Herria
Conexão Mundo es un programa de formación ofrecido en modalidad online pero para completar el programa los y las participantes tienen la oportunidad de realizar una estancia de un mes en el País Vasco. Así, los y las participantes tendrán la ocasión, por un lado, de conocer la realidad cooperativa de Euskal Herria, por otro, de analizar los proyectos de innovación que han diseñado, implementado y documentado en sus respectivos centros educativos, pudiendo pasar a la fase de activación de dichos proyectos. Además, durante la estancia tendrán la oportunidad de conocer de primera mano diferentes experiencias de interés relacionadas con el cooperativismo y visitar centros escolares de diferentes modelos educativos.
El Título experto universitario en Educación cooperativa ofrece a los y las participantes la posibilidad de conocer, reflexionar e implementar algunas de las claves que caracterizan lo que entendemos como aprendizaje cooperativo, a partir del análisis de algunas experiencias cooperativas concretas y a través de un proceso de investigación-acción que se desarrollará para y desde la propia práctica profesional de los participantes en el programa.
Junto al equipo de docentes procedentes de diferentes pueblos y ciudades del estado brasileño de Paraíba, forma parte de la delegación Dayanna Correia Lins Tavares representante de la Secretaría de Educación de dicho estado y responsable del programa Conexão Mundo. La delegada será la encargada de dar el cierre al programa y analizar, junto con los y las representantes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, las características de una cuarta edición.
Junto a este programa formativo centrado en el aprendizaje cooperativo, el profesorado del estado de Paraibai ha recibido otros dos formaciones:
Título experto en Formación pedagógica para el profesorado de Formación Profesional en marketing y comunicación. Los y las participantes de esta formación han trabajado una base teórica y práctica sobre innovación educativa y trabajarán estrategias didáctico-metodológicas específicas aplicables en Formación Profesional en los ámbitos del marketing y la comunicación, este curso se ha desarrollado en colaboración con la Facultad de Empresariales.
Título experto en Formación pedagógica para profesorado de Formación Profesional en medioambiente, sostenibilidad y energías. Los y las participantes de este curso han adquirido una base teórica y práctica sobre innovación educativa, a la que se han sumado las didácticas y metodologías específicas aplicables a la Formación Profesional en los ámbitos de medio ambiente, sostenibilidad y energías, para lo cual ha sido destacable la participación de docentes de MGEP.