La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ofrecerá microcredenciales sobre inteligencia artificial y bienestar emocional
La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ofrecerá microcredenciales sobre inteligencia artificial y bienestar emocional
La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ofrecerá microcredenciales sobre inteligencia artificial y bienestar emocional
Las microcredenciales ‘Intervención ante el malestar emocional en Educación Secundaria’ y ‘La inteligencia artificial en educación: de la alfabetización básica a la tecnoética’ se ofrecerán a principios del 2025. Las microcredenciales se cursarán en modalidad semi-presencial.
La facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea ofrecerá en 2025 dos microcredenciales que abordarán dos retos del sistema educativo: la ‘Microcredencial en Intervención ante el malestar emocional en Educación Secundaria’ y la ‘Microcredencial en Educación e Inteligencia artificial: de la alfabetización básica a la tecnoética’.
La ‘Microcredencial en Intervención ante el malestar emocional en Educación Secundaria’ se acerca desde la lógica preventiva a las áreas propias del bienestar emocional: es un curso para aprender a desarrollar las habilidades socio-emocionales del profesorado y del alumnado, orientado a trabajar la capacidad de intervención ante los malestares emocionales. Se ofrecerán al profesorado y al resto de profesionales de la educación herramientas y estrategias para manejar el estrés, la ansiedad y el malestar emocional. En la ‘Microcredencial Educación e Inteligencia artificial: de la alfabetización básica a la tecnoética’ propome un viaje desde la alfabetización básica hasta el enfoque ético, a fin de integrar la inteligencia artificial en la educación, pasando por la competencia digital y el enfoque tecnopedagógico crítico. El curso propone las bases y criterios para evaluar herramientas, estrategias y formas de hacer y lograr una integración pertinente.
Modalidad semipresencial
Los cursos de 2 ECTS se impartirán en modalidad semipresencial: en un programa de seis semanas, los participantes se reunirán en tres sesiones de trabajo presenciales cada dos semanas. El resto de las semanas, los programas recogen contenidos preparados para trabajar online. La ‘Microcredencial en Intervención ante el malestar emocional en Educación Secundaria’ comenzará en febrero de 2025, con sesiones presenciales en el campus de Eskoriatza. La ‘Microcredencial en Educación e Inteligencia artificial: de la alfabetización básica a la tecnoética’ se ofrecerá a partir de marzo y las sesiones presenciales se realizarán en el campus Bilbao AS Fabrik.
Más información
Julene Gorrotxategi
+34 600 027 020
idazkaritza.huhezi@mondragon.edu