Presentación
A fin de integrar la inteligencia artificial en la educación proponemos un viaje desde la alfabetización básica hasta el enfoque ético, pasando por la competencia digital y el enfoque tecnopedagógico crítico. Esta elaboración permite elaborar bases y criterios para evaluar herramientas, estrategias y formas de hacer y lograr una integración pertinente.
Destacamos
Trabajarás las competencias necesarias para integrar la IA en la educación.
Aprenderás a realizar propuestas didácticas que tengan en cuenta la Inteligencia Artificial.
Modalidad híbrida: tres sesiones presenciales + estudio online.
Con profesorado experto en educación y tecnología.
Objetivos
- Comprender el funcionamiento básico de la inteligencia artificial.
- Identificación de oportunidades y amenazas en torno a la integración de la inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje.
- Determinación de criterios tecnopedagógicos críticos para la integración de la inteligencia artificial en la educación.
- Reflexionar sobre los dilemas éticos que conlleva la integración de la inteligencia artificial en la educación.
- Diseñar una propuesta didáctica que tenga en cuenta la inteligencia artificial.
Dirigido a
A los y las docentes que trabajan en la educación tanto formal como no formal y a todas las personas interesadas en el tema.
Calendario
Inicio del curso
- 3 de marzo de 2025.
Final del curso
- 11 de abril de 2025.
Semanas
- semana. 3-7 de marzo: introducción a la alfabetización de AA + sesión presencial. (17:30-19:30).
- semana. 10-14 de marzo: alfabetización AA
- semana. 17-21 de marzo: Tecnoética del profesorado + sesión presencial. (17:30-19:30).
- semana. 24-28 de marzo: Alineación con el CD del profesorado.
- semana. 31 de marzo-4 de abril Enfoque tecnopedagógico crítico.
- semana 7-11 abril: diseño + sesión presencial. (17:30-19:30).
Sesiones presenciales en Bilbao AS Fabrik
- 1. sesión: 6 de marzo. (17:30-19:30).
- 2. sesión: 20 de marzo. (17:30-19:30).
- 3. sesión: 10 de abril. (17:30-19:30).
Profesorado
El equipo docente está formado por tres profesoras y profesores con perfiles diversos en torno a la educación y la tecnología:
- Ainara Bilbao Eraña: alfabetización de la inteligencia artificial.
- Amaia Arroyo Sagasta: competencia digital y el enfoque tecnopedagógico.
- Egoitz de la Iglesia Gamboa: perspectiva ética.
Matrícula
Formulario
- Envía este formulario de inscripción a la siguiente dirección: ielustondo@mondragon.edu
Plazo de matriculación
- Del 29 de enero al 5 de febrero de 2025.
Vías de financiación
Bonificable hasta el 100% a través de FUNDAE.
Precio
450€